为使刚迈入大学校园的新生更快更好地适应大学学习生活，图书馆与管理学院联合开展了“我与图书馆”学习教育活动、“大学生阅读习惯养成”活动。
2022年3月30日下午，管理学院与图书馆联合举行了学风建设之“我与图书馆”学习教育活动表彰会暨“大学生阅读习惯养成活动”的线上启动仪式。特别邀请管理学院陈伟院长、图书馆郭旭馆长、管理学院郭文锋副院长、图书馆张红岩副馆长、图书馆副研究馆员殷洁、管理学院辅导员任春霖、单佳竞等领导和教师，以及近500名管理学院大一、大二学生参加，启动仪式由管理学院贾玉蝶同学主持。
活动伊始，管理学院副院长郭文锋宣读《大学生阅读习惯养成工作实施方案》。强调方案的目标是认真落实全国教育大会精神，根据大学生的成长规律与本体特点，积极搭建阅读平台、不断拓展线上与线下结合的阅读形式，发挥阅读在大学生教育管理中的育人作用，帮助大学生“扣好人生第一粒扣子”。
图书馆副馆长张红岩致辞中指出，图书馆作为学生成长、成才不可或缺的重要条件之一，在助力学院加强学风建设，培养大学生阅读习惯养成上，必须发挥重要作用。管理学院对2020级新生创新性开展的“我与图书馆”学习教育活动，取得一定效果，希望通过今后联合举办的各项活动，进一步推进管理学院乃至全校爱读书、读好书、会读书的良好学风，营造和谐向上的书香校园。
随后，管理学院辅导员任春霖做“我与图书馆”学习教育活动总结。汇报了管理学院积极为大一新生提供增强自我素养的机会，搭建体验、交流、培训、竞赛和实践平台，联合图书馆举办的2020级新生“我与图书馆”学习教育活动的有效成果，并宣布“我与图书馆”学习教育活动获奖名单。
图书馆副研究馆员殷洁介绍了《2021级大学生阅读习惯养成活动方案》。图书馆创建了“管理学院大学生阅读习惯养成活动”平台，在三个月的活动时间里，从“悦读讲坛”“悦读达人”“悦读书会”“悦读竞赛”四个方面，专门打造了走进经典讲座、读书笔记打卡、 阅悦读书会、读后感比赛、信息素养比赛、图书馆讲解员比赛六个主题活动，以求全面培养大一学生的阅读习惯。
接着，管理学院2021级新生辅导员单佳竞老师宣读了倡议书，倡导同学们主动参与“大学生阅读习惯养成”活动，确立一种信仰：让阅读成为一种习惯，成为一种时尚，终身学习，毕生阅读。2020级获奖学生代表旅游管理专业的冯佳慧同学，在会上分享了她参加“我与图书馆”学习教育系列活动的收获与感悟。
本项活动，旨在通过开展一系列读书活动， 让刚刚迈入大学校园的新生能够更好的认识自身的优缺点，发掘自己的才能，培养和调动自主学习的能力，建立“遇到问题到图书馆找答案”的素养和意识，养成每日去图书馆阅读、学习的习惯，从而爱上阅读、爱上学习。图书馆也始终着力营造勤奋读书、努力学习、健康向上的校园文化氛围，激励广大学生积极参与全民阅读活动，进一步发挥图书馆读书育人的作用，促进学院良好学风建设。
