汉语言文学教研室共有专任教师6名，其中教授1人，副教授2人，讲师3人。从学历结构来看，所有教师均具有硕士学位。

汉语言文学教研室在主任教授黑龙江大学博士生导师张安祖教授的带领下，在教学工作、教学研究和教材建设方面已有一定的积累。

教学工作：以学校和学部提供的优良教学环境为基础，以专业主任教授为领导，以学校督导为指导，汉语言文学专业教师的授课颇受学生的欢迎，4位青年教师有2位做过校级观摩课，1人做过部级观摩课，4位教师每学期都被学生评为最受欢迎的教师。

在授课中，我专业始终坚持以培养“应用性、职业型、开放式”人才为目标，积极探索人文学科教学的“实践性”问题，增强学生的专业素养，提高学生的就业竞争力。经过多年的实践探索，我专业将能力培养指标体系定为“读写说做”。“读”指文本细读，尊重原著；“写”指文章性（文学性）写作和公务文书类写作，两类写作均与现代技术手段相结合；“说”即口语表达能力；“做”强调的是将“读写说”能力运用到实处。对该能力指标体系的实施主要从课堂授课与课外练习两方面着手，参与式、探究式、多媒体授课方法的采用与特定考核方式的变革，以及开发第二课堂，开选修课、搞课外调研、办文学刊物、定期开展征文比赛、定期举办文学论坛等有效措施增强了学生的实践能力，夯实了学生的理论知识，使学生在毕业实习和就业中得到了用人单位的好评。该实践教学体系为我院人文学科的建设、发展提供了有价值的参考。

     此外，为更好地推动教学改革，我专业还积极进行教学研究工作，自2008年至今已完成省级研究项目4项，获奖2项，完成校级教学项目6项，公开发表学术论文26篇，编写教材2部。