我校在2025年全国民办高校课程思政多项评选中斩获佳绩

近日，全国民办高校课程思政联盟相继公布了2025年度课程思政教学改革研究项目立项名单、课程思政微课教学比赛获奖名单以及课程思政优秀案例征集结果。

在《关于公布2025年课程思政教学改革研究项目立项名单的通知》中，由我校徐世豪老师主持申报的《“三维融通·实践育人”应用技术型国贸专业课程思政协同路径研究》项目，经专家评审，成功获批为“一般项目”。该项目聚焦应用技术型人才培养，探索国贸专业课程思政的协同育人新路径，体现了我校在专业教学与价值引领深度融合方面的深入思考与实践探索。

在《关于公布全国民办高校课程思政微课教学比赛获奖名单的通知》中，陈垚老师的微课《10.4.1 曲面的面积》（基础课程组）与孙玉雪老师的微课《养老金—银色浪潮下的金色盾牌》（新文科组）荣获三等奖。两位教师的微课作品紧密结合学科特色，巧妙融入思政元素，展现了良好的教学设计能力与育人情怀，为我校课程思政教学创新提供了生动范例。

在《关于公布全国民办高校课程思政优秀案例征集结果的通知》中，我校刘心爽老师报送的案例《综合英语课程思政实践——平等机遇，增强人民的教育获得感》成功入选全国优秀案例库。该案例紧密结合英语学科特点，将语言学习与教育公平、社会责任等思政主题有机融合，具有鲜明的示范价值和推广意义。

此次我校在全国民办高校课程思政联盟组织的三项重要活动中均有所获，涵盖了教学研究、教学竞赛、案例建设等多个维度。这些成绩的取得，是学校长期以来高度重视立德树人根本任务、持续推进课程思政教育教学改革的成果体现。

未来，教务处将继续强化政策引导与支持保障，以已立项项目为牵引，以获奖成果为示范，进一步深化课程思政建设内涵，推动思政教育与专业教学更广泛、更有机、更有效地融合，鼓励更多教师投身课程思政改革与实践，总结提炼可复制、可推广的经验模式，持续提升我校人才培养质量和育人水平。（教师发展中心  供稿）